Poštovani, na sljedećem link-u možete pogledati sastavni dio Poziva i Izvedbeni plan i program ekskurzije. Poziv za dostavljanje ponuda za ekskurziju i Izvedbeni plan

Povodom obilježavanja Vaskrsa u skladu sa Školskim kalendarom za školsku 2021/2022. godinu, ponedjeljak, 25.04.2022. godine je  nenastavni dan. Redovan nastavni proces se nastavlja u utorak, 26.04.2022. godine po uobičajenom rasporedu. Sretan Vaskrs svim pripadnicima pravoslavne vjeroispovjesti.

Ponedjeljak, 28.2.2022. godine je nenastavni dan. Utorak, 1.3.2022. godine je državni praznik – Dan nezavisnosti BiH. Srijeda, 2.3.2022. godine je radni dan i radi se po rasporedu od ponedjeljka.

U ponedjeljak, 31.1.2022. godine počinje nastava u II polugodištu školske 2021/22. godine. Nastava će se realizovati na isti način kao i u I polugodištu, a u skladu sa Uputstvom Ministarstva. Učenici Predmetne nastave su PRVA smjena, a učenici Razredne nastave

Upis prvačića Poštovani roditelji / staratelji, Upis djece u prvi razred za školsku 2022/2023. godinu obavit će se u februaru u periodu od 1.2. 2022 do 28.2.2022. godine. Detaljnije informacije pogledajte OVDJE Prijavu za upis preuzmite na link-u: Prijava za upis

Dragi učenici, poštovani roditelji, U skladu sa Odlukom o izmjeni Odluke o školskom kalendaru za školsku 2021/22. godinu, Ministarstva za odgoj i obrazovanje KS, u petak –24.12.2021. godine određuje se kao nenastavni dan (katolički Božić). Svim učenicima i njihovim porodicama

Dan jabuka 20. oktobar Jabuka se smatra jednom od najzdravijih voćnih vrsta pa zato i ne čudi što nosi naziv „kraljica voća“. Svakodnevnim konzumiranjem jabuke možemo spriječiti pojavu mnogih zdravstvenih poteškoća i oboljenja. Stara narodna poslovica kaže:” Jabuka u kuću,

17.01.2022 Okvirni kalendar  pisanih provjera znanja za školsku 2021/2022 godinu možete pogledati na link-u ispod Izmijenjeni Okvirni kalendar pisanih provjera znanja za školsku 2021-2022. godinu Odluka o izmijeni Okvirnog kalendara pisanih provjera znanja za školsku 2021/2022. godinu   21.09.2021 Okvirni